Terapia Integracji Sensorycznej

Nie możesz sobie poradzić z nadruchliwością Twojego dziecka? Męczy Was poranne wybieranie ubrań bez metek i wygodnych skarpetek?

Niepokoi Cię, że Twoje dziecko łatwo się rozprasza, trudno sprawić by w ferworze zabawy usłyszało Twoje polecenie?

A może usłyszałeś od przedszkolnego pedagoga, że Twoje dziecko potrzebuje terapii integracji sensorycznej?

Chcesz pomóc swojemu dziecku pokonać trudności i ułatwić jego koncentrację w grupie rówieśników?

Zwróć się o pomoc do nas i zapisz na konsultację do terapeuty integracji sensorycznej, jeśli Twoje dziecko:

ma problemy z koncentracją uwagi (łatwo się rozprasza, ma problem z ustaleniem hierarchii odbieranych bodźców, ma trudności ze skupieniem wzroku)
jest nadaktywne, ciągle potrzebuje ruchu i ciężko mu się zatrzymać lub wręcz przeciwnie unika zabaw w przestrzeni i eksploracji placu zabaw
ma wzmożoną lub obniżoną wrażliwość na bodźce (wzrokowe, dotykowe, słuchowe) – przykładowe zachowania: – ciągłe dotykanie przedmiotów, wkładanie ich do ust, obgryzanie rękawów, paznokci, długopisów, ciągłe dotykanie kolegów – nadwrażliwość na dotyk – dziecko nie lubi być dotykane, narzeka na to, że koledzy je potrącają – nadmierna lub niedostateczna wrażliwość na ból, temperaturę – skłonność do ciągłego podnoszenia głosu lub szeptania, nadwrażliwość na niektóre dźwięki (bardzo głośne, szeleszczące czy piskliwe)
ma zaburzenia równowagi i koordynacji ruchowej (niezdarność, skłonność do przewracania się, potykania, zderzania z przedmiotami, słaba koordynacja ruchów)
ma zaburzenia koordynacji wzrokowo-ruchowej (np. problemy podczas spisywania informacji z tablicy)
ma problemy z motoryką małą (problemy grafomotoryczne, trudności w manipulacji przedmiotami i narzędziami oraz w samoobsłudze)

Skąd wynikają zaburzenia SI?

Jeśli mózg dziecka odbiera i przetwarza wszystkie napływające z zewnątrz informacje poprawnie (czyli proces integracji sensorycznej przebiega bez zakłóceń) dziecko trafnie ocenia sytuacje w której się znajduje i reaguje adekwatnie do niej. Gdy dotknie gorącego kubka – cofa rękę, gdy muzyka gra zbyt głośno prosi o wyciszenie lub zatyka uszy, gdy ma dosyć wirowania na karuzeli prosi o zatrzymanie. Sytuacja komplikuje się wówczas, kiedy mózg malucha ma problem z właściwym odbiorem i przetwarzaniem zewnętrznych bodźców. Kiedy przyjazny, lekki dotyk – boli, większość świata wokół bardzo intensywnie i często nieprzyjemnie pachnie, metka od bluzki drażni tak, że nie jest w stanie skupić się na poleceniach mamy, a własne ciało nie chce go słuchać. Analizując powyższe przykłady, łatwo sobie wyobrazić jak bardzo utrudniają one funkcjonowanie dziecka w społeczeństwie.

Głównym celem terapii Integracji sensorycznej jest dostarczenie w sposób kontrolowany odpowiedniej ilości bodźców zmysłowych, przedsionkowych i proprioceptywnych, tak by Twoje dziecko potrafiło adekwatnie reagować na dany bodziec w konkretnej sytuacji. Terapia SI pomoże Twojemu dziecku w poprawie kontroli posturalnej, motoryki małej i dużej, poznaniu schematu własnego ciała i polepszeniu planowania motorycznego. Dzięki tej terapii Twoje dziecko będzie potrafiło lepiej skupić swoją uwagę , a jego układ nerwowy będzie potrafił prawidłowo rozpoznawać i selekcjonować docierające do niego bodźce. Terapia Integracji Sensorycznej ma charakter indywidualny, terapeuta dopasowuje program do potrzeb dziecka i rodziny. Kluczowe znaczenie dla efektów terapii ma aktywne uczestnictwo rodziców w procesie terapii. Ćwiczenia w domu opierają się na wspólnym spędzaniu czasu, odpowiedniej stymulacji według zaleceń terapeuty (np. zabawy, masaże, siłowanki), a co za tym idzie pogłębianiu relacji rodzic-dziecko.

Umów wizytę do jednego z naszych terapeutów SI